历史是生活的教师。
历史是胜利者的宣传。
历史应是人类的教师。
历史是彷徨者的向导。
历史是不能容纳谎言的
历史是人类的过去的知识。
历史是国家和人类的传记。
历史是用激情和痛苦创造的
历史是说过和做过事情的记忆。
历史是知识分子文化活动的结果。
历史又可教我们以智慧和价值的相对性。
历史是一面镜子,也是一本深刻的教科书。
历史睡了,时间醒着;世界睡了,你们醒着。
历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。
历史不过是追求着自己目的的人的活动而已。
历史给我们的最好的东西就是它所激起的热情。
历史不应该仅有消除偏见,它还应该孕育热情。
历史是严峻的。历史并不是个任人打扮的小姑娘。
历史对事业的是否崇高,是以它的结果来评定的。
历史有自己的生命,它就像一个人,既随和又自尊。
历史不能长久被欺骗,正像民众不能长久被欺骗一样。
历史的第一页是从互相猜忌、搞阴谋和耍手腕开始的。
历史是由活着的人和为了活着的人而重建死者的生活。
历史和哲学负有多种永恒的责任,同时也是简单的责任。
历史是由活着的人和为了活着的人而重建的死者的生活。
历史并没有真正的科学价值,它的唯一目的乃是教育别人。
历史是什么:是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。
历史上最突出的偶然的机遇是赫赫名人、伟大人物的间歇出现。
历史不时表现为一团乌七八糟的偶然事件,像急转的洪流一样。
历史是一出没有结局的戏。每个结局都是这出戏的新情节的开始。
历史还不是一门科学,仅仅靠伪造和删节才会被弄得像门科学似的。
历史有三种不同的任务,我们可以称为科学的、想象的或推测的和文学的。
历史展示出现在与过去的一种对话,在这种对话中,现在采取并保持着主动。
历史人物往往有光明和暗影两种不同的形象,统帅的光荣后常伴有他本人的黑影。
历史是为活着的人们而写的。活着的人们搜了死者腰包之后,踏着死者尸体前进。
历史本身是自然史的一个现实的部分,是自然生成为人这一过程的一个现实的部分。
历史多么无情而又有情,不遗忘每一个对历史的贡献,也不宽容每一个对历史的障碍。
历史家的任务在于区别真实的和虚假的,确定的和不确定的,以及可疑的和不能够接受的。
历史有如悲剧,要没有情欲、罪恶、灾难,在其中掀风作浪,就会显得毫无生气,令人生厌。
历史永远是陈旧的,新的生活不能把历史为根据,这正如一种新的爱情不能和旧的爱情一样。